Для осуществления образовательно-воспитательного процесса Центр имеет помещения, оснащенные необходимой мебелью, оргтехникой, техническими средствами обучения, компьютерной техникой с выходом в сеть Интернет. Центр оснащен комплексом психодиагностических методик, дидактическими и методическими материалами, соответствующими всем требованиям, необходимыми для успешной реализации коррекционой индивидуальной и групповой работы с детьми, консультации с родителями (законными представителями).
В Центре имеются: три кабинета учителей-логопедов, кабинеты педагога-психолога и социального педагога, методический кабинет, медицинский блок, спортивный и музыкальный залы.
На территории Центра находятся оборудованные игровые участки и спортивная площадка.
В 2014 году по внутриведомственному перемещению из КОУ ВО "Бобровская школа-интернат VII-VIII вида для детей-сирот" нами получена сенсорная комната, включающая оборудование, направленное на снижение уровня агрессивности, высокой тревожности, релаксацию, повышение самооценки, развитие психических процессов,ориентировку в пространстве. В 2015 году также была получена лекотека, целью которой является обеспечение психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями развития, социализация детей, формирование навыков учебной деятельности.
В 2016 году в рамках федеральной программы "Доступная среда" в Центре произведен текущий ремонт здания: сделано крыльцо с пандусом, входная группа, туалет, расширены дверные проемы, оборудован коридор, новый кабинет педагога-психолога, сенсорная комната. Приобретено учебно-развивающее оборудование для работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ, которыми оснащены кабинеты учителей-логопедов, педагога-психолога, спортивный зал. В том числе приобретено интерактивное оборудование, коррекционно-развивающий комплекс "Тимокко" и многое другое оборудование для коррекционной работы.
Центр при реализации адаптированной общеобразовательной программы дошкольного образования создает условия для охраны здоровья воспитанников, в том числе обеспечивает:
-текущий контроль за состоянием здоровья воспитанников;
-проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий;
-соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
|
Охрана жизни и здоровья воспитанников КДОУ ВО «Кантемировский ЦППМСП»
|
|
1
|
Улучшение качества медицинского обслуживания.
|
- Организация профилактического осмотра;
- Прививки;
- Проведение специфической и неспецифической профилактики в Центре;
- Санитарно-противоэпидемические мероприятия.
|
По плану МБУЗ ЦРБ;
В соответствии с программой Центра;
По показаниям
|
медперсонал Центра
|
|
2
|
Система рационального питания.
|
- Выполнение натуральных норм продуктов на одного ребенка;
- Реализация перспективного десятидневного меню.
|
в течение года
|
медперсонал Центра
|
|
3
|
Система физкультурно-оздоровительных мероприятий и закаливания.
|
- Выполнение режима;
- Организация закаливания;
- специальная оздоровительная работа с часто и длительно болеющими детьми, стоящими на «Д»-учёте;
- Коррекционная поддержка детей, имеющих отклонения в развитии;
- Работа по снижению заболеваемости;
- Реализация программы «Здоровье» и инновационных оздоровительных технологий;
- Обеспечение преемственности между всеми специалистами Центра.
|
постоянно
|
медперсонал,
зам.директора по УВР;
воспитатели;
помощники воспитателей
|
|
4
|
Система комфортной пространственной среды.
|
- Создание условий для полноценной двигательной активности детей в группе и формирования потребности в здоровом образе жизни.
|
постоянно
|
воспитатели;
помощники воспитателей
|
|
5
|
Создание необходимой психологической среды.
|
- Соблюдение эмоционально-комфортного режима в период адаптации и в период карантинных мероприятий;
- Соблюдение возрастного принципа при построении развивающей среды.
|
адаптационный период
|
воспитатели;
педагог-психолог;
зам.директора по УВР
воспитатели;
зам. директора по УВР
|
|
6
|
Охрана жизни и здоровья детей в группах и на детских площадках.
|
- Инструктаж;
- Выполнение инструкций.
|
ежеквартально;
постоянно
|
зам.директора по УВР;
педагоги;
помощники воспитателей
|
Воспитанники проживают в учебно-спальном корпусе и находятся на полном государственном обеспечении: обеспечены питанием, одеждой, обувью, мягким и жестким инвентарем. Организация питания возлагается на Центр. Питание в Центре организовано в соответствии с примерным меню, утвержденным директором Центра, расчитанным на 2 недели, с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп и рекомендуемых суточных наборов продуктов для организации питания воспитанников. В Центре организован 5-кратный прием пищи с интервалами в 3,5 часа в соответствии с установленными нормами. Ежедневно в меню входят: яйцо, хлеб, молоко, мясо, сливочное и растительное масло, сахар, овощи, крупы; четыре раза в неделю - рыба,сыр, творог, сметана.
